Tiếp bài dân tố cáo việc cưỡng chế, thu hồi, bồi thường đất trái luật ở Hải An, Hải Phòng
Khi chính quyền địa phương tiến hành thu hồi đất để triển khai dự án thì vấp phải sự phản đối kịch liệt của gia đình ông Phiến cùng một số hộ dân ở đây. Đã hơn 6 năm qua, chính quyền và người dân vẫn chưa tìm được tiếng nói chung để giải quyết dứt điểm vụ việc.
Định Môn (Thới Lai - Cần Thơ): Phát huy sức mạnh nội lực xây dựng nông thôn mới
Xác định là nhiệm vụ chính trị quan trọng, dù còn nhiều khó khăn song xã Định Môn (huyện Thới Lai) không trông chờ, không ỷ lại mà chủ động phát huy nội lực, thực hiện xây dựng dựng nông thôn mới (NTM).
Quảng Ninh: Lập đường dây nóng “Nụ cười Hạ Long”
Tỉnh Quảng Ninh vừa công bố hòm thư góp ý, số điện thoại đường dây nóng để tiếp nhận các thông tin, ý kiến đóng góp của nhân dân và du khách trong, ngoài nước về các sản phẩm du lịch.
Xã Sơn Thịnh: Đẩy mạnh xây dựng giao thông nông thôn
Là một xã nghèo của huyện Hương Sơn, tỉnh Hà Tĩnh nên việc huy động nội lực trong nhân dân để thực hiện chương trình mục tiêu Quốc gia về xây dựng nông thôn mới còn nhiều khó khăn.
Trường THPT Nguyễn Công Trứ: Những khó khăn, vướng mắc cần tháo gỡ
Trải qua những năm tháng thăng trầm với sự nghiêp “trồng người”, biết bao thế hệ thầy trò Trường THPT Nguyễn Công Trứ đã miệt mài đèn sách để thi đua “dạy tốt – học tốt”. Tuy nhiên, trên lộ trình chuyển đổi loại hình trường bán công sang trường công lập nên trường đang gặp nhiều khó khăn về cơ sở vật chất , đội ngũ và quy mô phát triển.
Nâng cao chất lượng giáo dục ở Trường THCS Trung Sơn
Những năm qua, thầy trò Trường THCS Trung Sơn (Trung Sơn – Gio Linh – Quảng Trị) đã từng bước vượt qua khó khăn, tích cực đổi mới phương pháp dạy và học, đầu tư xây dựng cơ sở vật chất theo hướng kiên cố hoá nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
Trường tiểu học Thanh Đức: Khắc phục khó khăn, nâng cao chất lượng giáo dục
Tổng kết năm học 2013 – 2014, Trường tiểu học Thanh Đức, huyện Thanh Chương, tỉnh Nghệ An đã được công nhận trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ 1. Bên cạnh đó, nhà trường đạt TT cấp huyện, Công đoàn vững mạnh, liên đội đạt TT xuất sắc, được UBND tỉnh tặng Bằng khen. BHXH tỉnh tặng Giấy khen về việc thực hiện công tác bảo hiểm y tế học đường...
Xã Nam Kim: Đã “thay da đổi thịt” về nhiều mặt
Những năm gần đây, xã Nam Kim, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An đã có nhiều bước phát triển đáng ghi nhận. Có thể khẳng định, nhờ có các giải pháp đồng bộ, Nam Kim đã và đang tạo bước đột phá đưa kinh tế - xã hội phát triển nhanh, bền vững.
Xã Thạch Lạc: Huy động mọi nguồn lực để phát triển kinh tế
Tranh thủ những điều kiện thuận lợi, khai thác tối đa nguồn nội lực, tập trung sức mạnh khối đại đoàn kết toàn dân, đi sâu, đi sát trong công tác chỉ đạo, điều hành của các cấp ủy Đảng và chính quyền Thạch Lạc (Thạch Hà – Hà Tĩnh) đã có những bước khởi sắc trên con đường phát triển của mình.
Ghi được ở Trường THCS Văn Trị
Bên cạnh sự nỗ lực của nhà trường thì rất mong nhận được sự quan tâm của các cấp chính quyền đầu tư thêm kinh phí để trường xây dựng các phòng còn thiếu và bổ sung thêm thiết bị đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lượng các tiết học...
Xã Đại Trạch: Nhiều giải pháp nhằm đẩy mạnh phát triển kinh tế - xã hội
Trong 6 tháng đầu năm 2014, xã Đại Trạch, huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình thực hiện nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội trong bối cảnh kinh tế thế giới và trong nước có dấu hiệu phục hồi.
Xã Thạch Thắng: 6 tháng đầu năm 2014, nhiều chỉ tiêu kế hoạch đạt và vượt
Thực hiện kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội, 6 tháng đầu năm 2014, xã Thạch Thắng, huyện Thạch Hà, tỉnh Hà Tĩnh đã thu được nhiều kết quả đáng ghi nhận.
Thành công nhờ sự đồng lòng
Năm nay, toàn huyện Vị Thủy có hơn 91% hộ đạt chuẩn gia đình văn hóa. Theo đánh giá của các đơn vị có liên quan, người dân nơi đây có ý thức rất cao, thẳng thắn nhận xét, đánh giá, nên việc bình chọn danh hiệu này có một bước tiến mới, đúng với thực chất.
Trường mầm non thị trấn Thanh Chương: Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện
Xác định tầm quan trọng của giáo dục mầm non là cấp học đầu tiên của hệ thống giáo dục quốc dân, đặt nền móng ban đầu cho sự phát triển về thể chất, trí tuệ, tình cảm, thẩm mỹ của trẻ em.