Lớp học nghề may ở Lập Thạch
Tỉnh Vĩnh Phúc đã ban hành nhiều chính sách hỗ trợ học nghề cho người lao động, nhất là lao động nông thôn và các đối tượng chính sách, đồng thời, xây dựng Đề án đào tạo nghề nghiệp cho lao động phục vụ doanh nghiệp trên địa bàn.
Thời gian tới, tỉnh tiếp tục đẩy mạnh công tác tuyên truyền, tổ chức khảo sát nhu cầu học nghề để có kế hoạch triển khai mở các lớp nghề phù hợp. Đồng thời, đẩy mạnh công tác hướng nghiệp và phân luồng cho học sinh THCS, THPT; nhân rộng những mô hình hiệu quả, đặc biệt là phát huy tốt mô hình dạy nghề theo đơn đặt hàng.
Hiện nay, hệ thống cơ sở giáo dục nghề nghiệp của tỉnh được kiện toàn, củng cố và đầu tư theo hướng nâng cao chất lượng đào tạo, tạo điều kiện thuận lợi cho lao động nông thôn ở các địa phương tham gia học nghề. Hiện trên địa bàn tỉnh có 41 cơ sở dạy nghề, trong đó, có 7 trường cao, 6 trường trung cấp, 22 trung tâm giáo dục nghề nghiệp và 6 cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp khác. Công tác đào tạo nghề đã có những chuyển biến tích cực theo hướng đào tạo gắn với thị trường lao động. Tỷ lệ lao động có việc làm sau đào tạo hằng năm đạt trên 80%, trong đó, hệ đào tạo cao đẳng nghề đạt trên 95%; hàng nghìn lao động được đào tạo tại các cơ sở dạy nghề, các làng nghề tiểu thủ công nghiệp, bồi dưỡng nâng cao kiến thức.
Chia sẻ về công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn tỉnh, lãnh đạo phòng Dạy nghề, Sở Lao động Thương binh và Xã hội cho biết: Bên cạnh những kết quả đạt được, công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn tỉnh hiện nay còn gặp không ít khó khăn: Hệ thống văn bản quy phạm pháp luật về giáo dục nghề nghiệp chưa đồng bộ; thiết bị dạy nghề tối thiểu chưa đáp ứng được nhu cầu đào tạo nên trình độ của người lao động sau khi học nghề chưa cập được với yêu cầu của các doanh nghiệp. Trình độ tay nghề của đội ngũ giáo viên chưa được đầu tư đúng yêu cầu, còn hạn chế trong việc rèn luyện thực hành cho người học. Nhiều lao động sau khi được đào tạo nghề không tìm được việc làm phù hợp với nghề đã học.
Ghi nhận tại huyện Lập Thạch cho thấy, đây là địa phương có tỷ lệ dân số trong độ tuổi lao động tương đối cao với trên 72.800 người, nhưng chủ yếu là lao động phổ thông. Để nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực, giải quyết việc làm và tăng thu nhập cho người lao động, UBND huyện Lập Thạch chỉ đạo các phòng, ban phối hợp với các ngành chức năng của tỉnh tăng cường công tác tuyển sinh, đào tạo, liên kết với các trường nghề mở các lớp bồi dưỡng, dạy nghề sơ cấp ngắn hạn cho người lao động như: Nghề hàn, điện lạnh, điện công nghiệp, may mặc…Qua đào tạo nghề giúp nhiều học viên tìm được việc làm đúng nghề và có thu nhập ổn định.
Bên cạnh đó, UBND huyện còn đẩy mạnh các biện pháp giải quyết việc làm cho người lao động như: Tạo điều kiện thuận lợi cho các doanh nghiệp đến đầu tư và hoạt động hiệu quả, góp phần giải quyết việc làm cho người lao động trên địa bàn. UBND huyện đã quy hoạch xong 3 khu công nghiệp là Lập Thạch I, Lập Thạch II, Thái Hòa - Liễn Sơn - Liên Hòa; 2 cụm công nghiệp: Thái Hòa - Bắc Bình và Triệu Đề, nhờ đó đã thu hút được nhiều dự án có 100% vốn nước ngoài, giải quyết được nhiều lao động cho địa phương. Hiện công ty giầy Lập Thạch thu hút trên 3.100 lao động, công ty giầy Lợi Tín thu hút trên 3.200 lao động, công ty K-Electronic là 430 lao động….
Để đạt được kết quả đó, thời gian qua, UBND huyện Lập Thạch đã tuyên truyền về chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước liên quan tới công tác giải quyết việc làm và xuất khẩu lao động gắn với chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới của từng địa phương; giao chỉ tiêu cho từng xã, thị trấn về công tác giải quyết việc làm. Đồng thời, tạo điều kiện cho người lao động được vay vốn ưu đãi đi xuất khẩu lao động. Trong năm 2017, huyện Lập Thạch đã giải quyết việc làm mới cho 4.000 lao động; trong đó, có 157 người đi xuất khẩu lao động.
Phúc Vĩnh
