Trường Tiểu học Huỳnh Văn Chính (Phường Tân Phú, TP. Hồ Chí Minh): Lấy giáo dục truyền thống văn hóa, lịch sử dân tộc làm nền tảng phát triển phẩm chất học sinh

Kế hoạch của Ban lãnh đạo nhà trường nhận được sự đồng thuận của 100% cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên. Tập thể nhà trường đoàn kết, chung sức tổ chức nhiều hoạt động giáo dục truyền thống văn hóa, lịch sử dân tộc với hình thức đa dạng, phong phú.

Thông qua các môn học chính khóa, học sinh được trang bị nhiều kiến thức bổ ích và tham gia các chương trình trải nghiệm, tìm hiểu về truyền thống văn hóa, lịch sử dân tộc. Nội dung này được tích hợp, lồng ghép trong các môn học và hoạt động giáo dục như: góc “Dân ta biết sử ta”, “Em yêu đất nước Việt Nam”, “Giáo dục làm theo tấm gương đạo đức Bác Hồ”.

Bên cạnh đó, nhà trường còn tổ chức nhiều hoạt động ngoại khóa như Ngày hội “Sắc màu văn hóa, lịch sử Việt Nam”, “Rạng ngời trang sử Việt Nam”; các hội thi trực tuyến và trực tiếp tìm hiểu về truyền thống văn hóa, lịch sử dân tộc do nhà trường và Liên đội tổ chức. Những hoạt động này đã tạo nguồn năng lượng tích cực, khơi dậy hứng thú học tập cho học sinh.

Ngoài việc thiết kế, sắp xếp lại góc “Dân ta phải biết sử ta” tại sảnh thư viện, cập nhật chuyên mục “Em yêu đất nước Việt Nam” trên website và fanpage của trường, Ban giám hiệu còn khuyến khích các bộ phận, đoàn thể và từng lớp giới thiệu các di sản văn hóa phi vật thể của Việt Nam được UNESCO công nhận thông qua các hoạt động trải nghiệm, tiết sinh hoạt dưới cờ, sinh hoạt lớp và các lễ hội do nhà trường tổ chức.

Trải qua 24 năm xây dựng và phát triển, với sự nhiệt huyết và nỗ lực của toàn thể cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh, Trường Tiểu học Huỳnh Văn Chính luôn hoàn thành tốt và xuất sắc nhiệm vụ được giao. Công tác quản lý và thực hiện nhiệm vụ chuyên môn của nhà trường được duy trì ổn định, từng bước phát triển.

Nhiều hoạt động giáo dục trong và ngoài giờ lên lớp được tổ chức với nội dung phong phú, góp phần phát huy phẩm chất và năng lực cho học sinh. Tập thể lãnh đạo nhà trường năng động, sáng tạo, tích cực đổi mới và nhận được sự tín nhiệm cao của địa phương, đội ngũ giáo viên và cha mẹ học sinh. Đội ngũ giáo viên, nhân viên có trình độ chuyên môn vững vàng, chủ động đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, thực hiện hiệu quả các nhiệm vụ được giao. Thành tích trong các phong trào, hội thi do các cấp tổ chức luôn được duy trì và đạt kết quả cao.

Nhằm bảo đảm hiệu quả giảng dạy cả về chiều rộng lẫn chiều sâu, Ban giám hiệu thường xuyên giám sát việc thực hiện dạy học tích hợp, lồng ghép trong các tiết học chính khóa ở tất cả các môn học và hoạt động giáo dục. Việc này được triển khai thông qua kế hoạch dạy học, kế hoạch bài dạy hằng tuần. Đồng thời, nhà trường tổ chức dự giờ, tư vấn, hỗ trợ giáo viên và tổ chuyên môn hoàn thiện việc xây dựng kế hoạch dạy học tích hợp; tổ chức các buổi thảo luận, rút kinh nghiệm nhằm nâng cao hiệu quả thực hiện.

Các tổ chuyên môn, đoàn thể và bộ phận hỗ trợ phối hợp với Tổng phụ trách Đội tổ chức hoạt động trải nghiệm trong tiết sinh hoạt dưới cờ, sinh hoạt lớp; đồng thời giới thiệu góc “Dân ta biết sử ta” và chuyên mục “Em yêu đất nước Việt Nam” trên website, fanpage đến toàn thể học sinh.

Chương trình lồng ghép giáo dục văn hóa học đường và giáo dục truyền thống, lịch sử dân tộc của Trường Tiểu học Huỳnh Văn Chính đã tạo điều kiện để học sinh được học tập, tham gia một cách chủ động, hứng thú; phát huy năng lực và sở trường cá nhân. Qua đó, các em được trang bị và củng cố kiến thức về văn hóa, lịch sử, thêm yêu quê hương, đất nước và tích cực tham gia các phong trào, hội thi do nhà trường và các cấp tổ chức.

Với những nỗ lực trong xây dựng môi trường giáo dục tiên tiến – hiện đại – thân thiện – hạnh phúc, Trường Tiểu học Huỳnh Văn Chính vinh dự nhận Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ, Bằng khen của Bộ Giáo dục và Đào tạo vì thành tích xuất sắc trong phong trào thi đua “Đổi mới sáng tạo trong dạy và học”, Bằng khen của UBND TP. Hồ Chí Minh cùng nhiều giấy khen, bằng khen của các cấp trong các hoạt động chuyên môn và phong trào.