Trường tiểu học Nghĩa Lâm: Vượt khó để nâng cao chất lượng dạy và học

Trường tiểu học Nghĩa Lâm có 21 lớp học, trường hiện có 3 điểm trường lẻ. Với vị thế của một trường có bề dày thành tích, giữ vững danh hiệu trường chuẩn Quốc gia mức độ 1 và trường tiên tiến cấp huyện.

Để nâng cao chất lượng giáo dục, trường chú trọng bồi dưỡng đội ngũ giáo viên có phẩm chất chính trị vững vàng, có đạo đức tốt và có trình độ chuyên môn nghiệp vụ cao. Nhà trường tạo điều kiện để đội ngũ giáo viên nâng cao chất lượng. Thường xuyên tổ chức bồi dưỡng chuyên môn thông qua thao giảng và sinh hoạt chuyên môn để nâng cao hiệu quả giảng dạy trên lớp. Trường quán triệt 100% cán bộ, giáo viên tham gia phong trào viết sáng kiến kinh nghiệm tuy kết quả chưa cao nhưng nhà trường coi đây là một chỉ tiêu để phấn đấu để hoàn thiện mình về tầm hiểu biết và công tác nghiên cứu khoa học. Trường cũng cử giáo viên tham gia đầy đủ các lớp tập huấn, đào tạo của phòng. Tạo điều kiện đề giáo viên đi học thêm nâng cao trình độ.

Cùng với đó, trường chú trọng đổi mới phương pháp dạy và học. Hàng năm trường đều tổ chức rút kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học, Tổ chức hội thảo soạn giáo án theo tinh thần hướng tới các đối tượng học sinh đặc biệt là đối tượng học sinh yếu, kém. Trường tuyển chọn đội ngũ giáo viên có năng lực sư phạm trực tiếp giảng dạy lớp đầu cấp là điểm xuất phát đầu tiên về chất lượng cho các năm học sau có kết quả tốt. Ngoài ra trường tổ chức nhiều hoạt động trong công tác giáo dục toàn diện học sinh: Thi “Vở sạch chữ đẹp” toàn bộ học sinh tham gia và đạt được kết quả tốt. Năm học 2013 - 2014, nhà trường tổ chức đưa tiếng Anh vào giảng dạy cho tất cả các khối lớp với thời lượng 2 tiết/tuần và chương trình làm quen đối với lớp 1 và 2. Phối hợp cùng với Công ty cổ phần sữa TH tổ chức dạy tiếng Anh giao tiếp đạt kết quả cao, tổ chức tốt các cuộc thi qua mạng cấp trường, tham gia huyện, tỉnh về tiếng Anh, làm tốt công tác động viên phụ huynh cho con em học tăng buổi nhằm nâng cao chất lượng. Tổ chức phong trào thực hiện luật an toàn giao thông đạt kết quả tốt trong năm học không để xẩy ra tai nạn giao thông đối với giáo viên và học sinh. Tổ chức xây dựng nhà trường xanh sạch đẹp, chống các tệ nạn xã hội; Tổ chức phong trào thể dục, thể thao, văn nghệ góp phần xây dựng môi trường giáo dục trong sạch và lành mạnh. Điển hình là thành lập được câu lạc bộ văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao của cán bộ giáo viên, nhân viên.

Để tạo điều kiện tốt nhất cho công tác dạy và học, việc đầu tư cơ sở vật chất được trường quan tâm. Trong  năm học 2013 - 2014 với sự cố gắng của nhà trường cộng với sự quan tâm chỉ đạo, giúp đỡ của các cấp chính quyền, ngành GD&ĐT và Hội cha mẹ học sinh trường tuy chưa thật đầy đủ, chưa chuẩn mực so với yêu cầu song vẫn đủ yêu cầu tối thiểu cho học sinh và giáo viên sinh hoạt, giảng dạy và học tập. Hệ thống bàn ghế học sinh đủ chuẩn 100%. Hệ thống máy tính đủ để các bộ phận làm việc cũng như để học tập tiếp cận với công nghệ mới được bổ sung. Xây dựng CSVC cho học sinh bán trú, đặc biệt đầu tư cơ sở vật chất cho dạy, học cũng như các phòng chức năng và các phòng nhạc học, phòng vi tính, trang trí phòng học, quang cảnh sư phạm, khu rửa tay bằng xà phòng, mái tôn nhà ăn, bê tông sân trường, cải tạo bồn hoa, làm nhà xe cho vùng bắc lâm, xây dựng thư viện xanh... Một phần là làm tốt công tác XHH giáo dục huy động được nhiều nguồn lực đầu tư cho giáo dục để có một mái trường có CSVC khá trong huyện.

Nhờ những giải pháp đồng bộ trên mà trong năm học vừa qua, chất lượng đại trà của nhà trường được đảm bảo, chất lượng mũi nhọn được nâng lên. Tỷ lệ lên lớp đạt 99%. Tỷ lệ học sinh khá, giỏi đạt 75%. Tỷ lệ HTCT TH đạt 100%. Có 1 em học sinh giỏi tiếng Anh cấp tỉnh, 41 lượt em học sinh giỏi tiếng Anh cấp huyện (Toán, vở sạch chữ đẹp, Violympic IOE). Có 1 đồng chí giáo viên được Trung ương Đoàn tặng Bằng khen, 4 giáo viên đạt chiến sỹ thi đua cấp cơ sở, 24/33 cán bộ, giáo viên, nhân viên đạt lao động tiên tiến.

Trong những năm gần đây đặc biệt là từ năm 2005 trường đã được công nhận đạt PCTH đúng độ tuổi. Để duy trì và nâng cao tỷ lệ đạt cao hơn. Nhà trường đã có những giải pháp chỉ đạo tổng thể trong công tác phổ cập.

Với những thành tích đó, thầy và trò Trường tiểu học Nghĩa Lâm tự tin bước vào năm học mới và tiếp tục nỗ lực, phấn đấu để đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2 trong thời gian tới.